- 4
- 0
- 约7.24千字
- 约 10页
- 2026-06-09 发布于云南
- 举报
SectionB(3a-3c)
1.Tolearntoorganizeaneventusingtime-relatedwordsandphrases.2.Todescribeabaddaycausedbyabadweather.3.Towriteastoryaboutyourbaddayfollowingthewritingframework.
NatureIsSpeakingNaturedoesn’tneedpeople.Peopleneednature.
Makenotesaboutaneventyoucanremember.Whatwastheevent?Whendidithappen?Wheredidithappen?Whatwereyoudoing?Whatwereyourfriendsdoing?Whywasitimportant?Whydoyourememberthisevent?
ReadaboutMaLi’sdayandordertheevents.3aLastFridaystartedterribly.First,myalarmclockdidn’tgooff,soIwoke
您可能关注的文档
- 小学六年级语文下册《藏戏》文化理解与语言实践教学设计.docx
- 2025—2026学年高一上学期家校共育家长会教案:正视手机使用问题,家长来助力.docx
- 探秘壮乡三月三,共铸中华魂——小学五年级道德与法治“壮族三月三”跨学科主题教学设计.docx
- “无纺布巧手包”项目式劳动教案(小学二年级劳动·人民版上册).docx
- 小学五年级英语译林版下册Unit34单元整合复习教案.docx
- 读懂青春期的“信号” 赋能成长新起点——七年级新生家长心理辅导讲座讲义.docx
- 聚力一战 精准突破——高中语文学科高三一模考前动员主题班会教案.docx
- 执“数”驭“料”,以评促学——《广东省东源中学2025-2026学年高一上期期末复习试卷1》物理学科素养导向评讲教学设计.docx
- 初中英语八年级下册 Unit 2 阅读课教案:志愿服务与社会责任.docx
- 湘教版七年级地理下册《尼罗河的馈赠与挑战:埃及》深度探究导学案.docx
原创力文档

文档评论(0)