沪教版五年级下学期英语Unit1Tidyup教学设计.docxVIP

一、教学单元基本信息

*教材版本：沪教版（上海教育出版社）

*年级学期：五年级下学期

*单元主题：Unit1Tidyup

*课时建议：本单元建议安排3课时（每课时40分钟），可根据学生实际情况灵活调整。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.词汇：能听懂、会说、认读并初步运用本单元核心词汇，如：study,bedroom,kitchen,livingroom,messy,tidy,put...in...,sweepthefloor,cleanthewindows,throw...away,rubbishbin,whose,mine,yours,his,hers,ours,theirs等。

2.句型：能听懂、会说并能在情境中运用以下主要句型：

*Whose...isthis/arethese?

*Its/Theyre...(名词性物主代词)

*Letstidyup...

*Put...in/on/under...

*Whatamess!

3.语篇：能理解关于整理房间的简单对话或小短文，能就“整理房间”这一主题进行简单的口头交流和信息传递。

4.技能：能借助图片、关键词等提示，描述房间的状态（整洁/凌乱），并能提出整理建议或参与整理活动的讨论。