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【新教材】人美版（2024）二年级下册美术第四单元 第2课 蔬果大拼盘 教案.pdf

【新教材】人美版（2024）二年级下册美术第四单元 第2课 蔬果大拼盘 教案.pdf

    【新教材】人美版（2024）二年级下册美术第四单元

    第2课蔬果大拼盘教案

    一、核心素养目标

    1.审美感知：引导学生感知不同蔬果的色彩、形状、质感差异，理解

    蔬果拼盘的造型美、色彩搭配美和构图均衡美，体会将普通蔬果组合

    成艺术作品的乐趣，提升对生活中实用美的感知能力。

    2.艺术表现：使学生掌握蔬果拼盘的基本制作方法，能够根据蔬果的

    特征进行合理选择、搭配与摆放，学会运用切割、拼摆、点缀等技巧，

    制作出造型美观、色彩协调的蔬果大拼盘，提升动手实践与造型表现

    能力。

    3.创意实践：鼓励学生结

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