2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅱ 考点3 正确使用修辞手法.pptxVIP

专题八语言文字运用

Ⅱ考点题型精研习;考点3正确使用修辞手法;在传统高考中，修辞手法大多在阅读与写作中间接考查，很少在语言文字运用中直接考查；但无论是间接考查还是直接考查，考生都有必要对修辞手法有更深刻的理解。更何况在新高考全国卷中，修辞手法的考查已由幕后走向台前，由间接考查变为直接考查。这给我们的启示是，“修辞”作为一项基本语言技能，正日益受到重视。;目

录;活动1常见的修辞手法;『活动导引』修辞手法就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达效果的方式。学习修辞手法的目的是指导语言运用，能够根据语境判断使用了何种修辞，或者修辞手法使用是否得当，进而辨其优劣；还能够熟练地运用各种修辞手法以增强语言的表现力。常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。;一比喻;分类;[特别提示]①本体与喻体必须具有相似性；②带“像”的不一定都是比喻句，“像”在句中也可能表示推测、举例、想象、比较等。;1．下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是()

A．溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。

B．翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。

C．爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静的空气里，溪中仿佛也热闹了一些。

D．(翠翠)人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从