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  • 2026-06-09 发布于浙江
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小班幼儿不良行为矫治记录表

班级

小一班

幼儿姓名

张x

记录人

田老师

观察教师

田老师

观察时间

2022.2.16

观察地点

室外

不良行为

在游戏活动,其幼儿喜欢用手击打其他小朋友行为,并以此为乐。

具体表现

在游戏时,他不断用手击打王xx、张xx、王x、xx等四位小朋友,四位小朋友都被其打哭泣。老师批评后,其依旧击打他人。

与家长交流

2022年2月17日,田老师在幼儿园单独和张x母亲进行了交流;其母亲反映张x在家也是有这样行为,表示将配合老师进行教育。

实施矫正措施

1.谈话教育。进行晓之以理。

2.讲故事。教师用守纪律的小朋友故事进行教育。

3.鼓励法。有进步,教师及时奖励小红花。

矫正效果

1.击打行为明显减少。

2.偶尔击打他人后,主动和他人道歉,并向老师承认错误。

3.又过了一段时间,其已经和其他小朋友玩在一起。

小班幼儿不良行为矫治记录表

班级

小一班

幼儿姓名

刘xx

记录人

李老师

观察教师

李老师

观察时间

2022.2.17

观察地点

室内

不良行为

幼儿有挑食现象,自理能力差。

具体表现

午餐时,该幼儿不肯吃一点蔬菜,绿色都不吃。

与家长交流

2022年2月17日下午,李老师在晚上放学时单独和刘xx母亲进行了交流;其母亲反映刘xx在家也是有这样行为,老师要求家长要配合,加强饮食健康教育。

实施矫正措施

1.谈话教育。告诉她人为什么吃蔬菜。吃蔬菜的好处

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