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- 2026-06-09 发布于浙江
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小班幼儿不良行为矫治记录表
班级
小一班
幼儿姓名
张x
记录人
田老师
观察教师
田老师
观察时间
2022.2.16
观察地点
室外
不良行为
在游戏活动,其幼儿喜欢用手击打其他小朋友行为,并以此为乐。
具体表现
在游戏时,他不断用手击打王xx、张xx、王x、xx等四位小朋友,四位小朋友都被其打哭泣。老师批评后,其依旧击打他人。
与家长交流
2022年2月17日,田老师在幼儿园单独和张x母亲进行了交流;其母亲反映张x在家也是有这样行为,表示将配合老师进行教育。
实施矫正措施
1.谈话教育。进行晓之以理。
2.讲故事。教师用守纪律的小朋友故事进行教育。
3.鼓励法。有进步,教师及时奖励小红花。
矫正效果
1.击打行为明显减少。
2.偶尔击打他人后,主动和他人道歉,并向老师承认错误。
3.又过了一段时间,其已经和其他小朋友玩在一起。
小班幼儿不良行为矫治记录表
班级
小一班
幼儿姓名
刘xx
记录人
李老师
观察教师
李老师
观察时间
2022.2.17
观察地点
室内
不良行为
幼儿有挑食现象,自理能力差。
具体表现
午餐时,该幼儿不肯吃一点蔬菜,绿色都不吃。
与家长交流
2022年2月17日下午,李老师在晚上放学时单独和刘xx母亲进行了交流;其母亲反映刘xx在家也是有这样行为,老师要求家长要配合,加强饮食健康教育。
实施矫正措施
1.谈话教育。告诉她人为什么吃蔬菜。吃蔬菜的好处
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