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- 2026-06-09 发布于云南
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2026年浙教版七年级下同步备课系列课件数学3.1.3积的乘方第三章
0102新知导入04新知讲解05达标测试课堂小结目录03例题讲解
01新知导入??核心问题一个正方体音箱,其棱长可表示为2a厘米。根据生活经验和数学公式,你能写出这个音箱的体积表达式吗???初步列式正方体的体积公式V=棱长3?代入棱长2a,可得:V=(2a)3??引发思考观察(2a)3,它的底数是一个“乘积”。如果我们要计算更复杂的(5xy2)?,直接展开会非常繁琐。我们能否找到一种通用的简便运算规则来解决这类“积的乘方”问题?
02新知讲解温故知新:回顾旧知同底数幂乘法核心法则:a?·a?=a???幂的乘法核心法则:(a?)?=a????记忆口诀:底数保持不变,指数直接相加??记忆口诀:底数保持不变,指数相乘复习完这两个老朋友,今天我们将一起探索第三种幂的运算——积的乘方。它又隐藏着怎样的数学规律,能帮助我们简化运算呢?让我们开始新的探索!
新知讲解02探究活动一:从特殊到一般,归纳猜想第一组:积的平方运算??第二组:积的立方运算??观察发现:结果相等,揭示规律每组的两个式子计算结果完全一致,表明:积的乘方等于把积中的每一个因数分别乘方,再把所得的幂相乘。
02新知讲解探究活动二:字母表示,验证猜想?乘方的定义乘法交换律与分配律???
02新知讲解探究活动三
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