小学五年级劳动《生活自理小能手：清洗杯子的艺术与实践》教案.docx

小学五年级劳动《生活自理小能手：清洗杯子的艺术与实践》教案

一、课题

生活自理小能手：清洗杯子的艺术与实践

二、课时安排

2课时（第1课时：认知与示范；第2课时：实践与评价）

三、教学目标（核心素养导向）

【基础】【重要】（一）劳动观念：通过本次劳动项目的学习与实践，使学生深刻认识到个人用品清洁卫生对于健康生活的重要意义，树立“自己的事情自己做”的自主意识，形成主动承担力所能及家务劳动的责任感与价值认同。

【基础】【重要】（二）劳动能力：掌握清洗不同类型杯子的正确方法与规范步骤，了解不同材质杯子对清洁工具和清洁剂的要求，学会根据实际情况选择合适的清洁工具，能够独立、完整、规范地完成清洗杯子的