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管理学院教师岗位职责与任职条件细则(试行)

第一部分岗位职责

第一章通用岗位职责

本细则适用于管理学院全体专任教师，所有岗位教师均需履行以下通用职责：

1.思想政治与师德师风职责：坚持拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，自觉践行新时代高校教师职业行为十项准则，恪守学术道德，坚守师德底线，严禁在教育教学活动中出现任何损害国家利益、违背意识形态要求的言论行为，师德年度考核需达到合格及以上。

2.全员育人职责：落实“三全育人”要求，主动参与思想引领、学业指导、就业帮扶等育人工作，自觉维护课堂教学意识形态安全，将课程思政融入教育教学全过程，结合专业内容开展社会主义核心价值观教育。

3.职业发展职责：主动参与教师发展培训、师德专题教育、教学技能提升培训，及时更新教育理念，掌握本学科前沿理论与实践动态，持续提升教学科研能力与育人水平。

4.公共服务职责：自觉遵守学校、学院各项规章制度，完成学院安排的学科建设、专业认证、评估验收、招生宣传、就业指导、学术活动组织、校友联络等公共事务，积极参与学院民主管理。

第二章分职称层级岗位职责

第一节助教岗位职责

助教为见习教学科研岗位，主要承担辅助教学科研任务，具体职责如下：

1.教学职责：协助主讲教师完成课程辅导、作业批改、考勤登记、实践教学指导、试卷评阅、成绩录入等全流程教学辅助工作；每学年完成教学辅助工