高中思政必修课《国家公祭日：跨越时空的记忆基因与和平守望》教学设计.docx

高中思政必修课《国家公祭日：跨越时空的记忆基因与和平守望》教学设计

一、主题确立与教学背景分析

【基础】本次以2026年12月13日第十三个南京大屠杀死难者国家公祭日为教学节点，选取高中二年级思政课《哲学与文化》模块为学科依托，以“铭记历史伤痛，传承爱国精神”为母题，生成全新精品课题教学设计，学科定位于高中思想政治选择性必修与必修融通教学，学段明确为高中二年级第二学期，课时安排设计为二课时连排共90分钟。2026年是南京大屠杀惨案发生89周年，截至目前，由南京市侵华日军受害者援助与南京大屠杀历史记忆传承协会登记在册的在世幸存者仅剩21人，历史的见证者在加速凋零但记忆的传承正在接力中持续传