小学五年级英语大观念引领下的深度学习教案——外研版(一起)五下M5U1购物决策中的比较级思维
一、教学背景与文本深度解读
(一)教材定位与单元整体建构【基础】【单元整体教学核心素材】
本课隶属外研社义务教育课程标准实验教科书(一年级起点)五年级下册Module5Unit1。本模块核心话题为“DescribingandComparingObjects”,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自我”生活与学习主题范畴及“人与社会”社会服务与人际沟通主题范畴。本课为该模块第一课时,是典型的PBL(项目式学习)驱动课,在整个单元中承担话题激活、核心形容词输入、购物交际句型呈
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