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高中一年级健康生命安全与公共卫生教育班会“智对‘隐形敌’·共筑‘健康盾’”——高一流感预防与科学治疗主题教育方案

【教学设计】

一、指导思想与理论依据

本教学设计基于《普通高中体育与健康课程标准（2025年版）》和《高中健康教育（2026年修订）》，全面落实“健康第一”的教育理念。依据《教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知》要求，着力提升学生的健康素养和公共卫生意识。本课遵循“做中学、用中学、创中学”的课程改革理念，通过真实情境创设和问题驱动，引导学生将流感防治知识内化为终身受用的健康行为。【重要】本设计贯彻立德树人根本任务，培养学生珍爱生命、关爱他人、服务社会的核心素养，体现五育并举中“以体强心、以智启慧”的教育导向。同时，本课注重信息技术与健康教育的深度融合，引入人工智能赋能健康管理的前沿理念，助力学生构建新时代健康观。

二、教学内容分析

本节班会以高中一年级学生为对象，以流行性感冒的预防与科学治疗为核心内容。流感是被世界卫生组织最早实施全球监测的传染病，属于《中华人民共和国传染病防治法》规定的丙类传染病，具有病毒抗原性易变、传播迅速、学校等聚集场所易于暴发的特点。【重要】当前全球流感监测数据显示，2025—2026年度流感流行季呈现毒株转变频繁、疫情波动幅度加大的新态势。根据中国疾控中心2026年第16周监测结果，全国流感病毒检测阳性率虽有所下降但仍处于一定水平，B