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广东小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试小学考试试题及答案.docx

广东小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试小学考试试题及答案

1.教育心理学成熟时期对应的时间阶段是（）

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代到20世纪20年代

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

答案：C。解析：教育心理学的发展分为四个阶段：初创时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。

2.皮亚杰认为，儿童认知发展进入形式运算阶段的起始年龄是（）

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-16岁

答案：D。解析：皮亚杰将个体认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）、形式运算阶段（11-16岁），小学高年级阶段儿童开始逐步进入形式运算阶段。

3.“先行组织者”教学策略的提出者是（）

A.奥苏贝尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

答案：A。解析：奥苏贝尔在有意义接受学习理论的基础上提出了先行组织者策略，先行组织者是指先于学习材料本身呈现的一种概括性较高的引导性材料，能够帮助学生在新旧知识之间搭建固定点，促进有意义学习的发生。

4.小明因为背诵课文出色得到语文老师的公开表扬，之后小明每次都会主动提前完成课文背诵任务，这符合哪种学习理论的观点（）