入团第一课·五四精神与新时代团员担当——高中思想政治选择性必修一融合教学设计.docxVIP

入团第一课·五四精神与新时代团员担当——高中思想政治选择性必修一融合教学设计

一、教学主题与设计立意

（一）教学主题：五四薪火传薪火，青春誓言映初心——共青团基础知识与团员使命担当

（二）设计立意与指导思想

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实《关于加强新时代新征程中学共青团工作的意见》。遵循高中思想政治学科课程标准（含2025年日常修订版及2026年最新修订内容），聚焦“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四大核心素养导向，以“五四精神与新时代团员担当”为主线，运用大单元教学理念构建“认知—认同—践行”的递进式教学链条。采取大思政课育人理念与跨学科融合策略，立足真实情境、价值辨析与行动实践，引导入团积极分子深刻理解共青团的政治属性和时代使命，确立坚定不移听党话、跟党走的理想信念，扣好入团“第一粒扣子”。

（三）命题信息与时代背景研判

2026年是共青团建团104周年，也是“十四五”规划圆满收官、全面建设社会主义现代化国家迈入新阶段的关键元年。当前全团发展团员工作严格遵循“坚持标准、控制规模、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，入团积极分子须参加不少于8学时的团课学习并完成培养考察方可入团。-共青团中央与教育部联合印发的《关于加强新时代新征程中学共青团工作的意见》明确要求用3年左右时间实现中学共青团工作体系基