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- 2026-06-10 发布于广东
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初中英语动词后面接ing和不定式的总结
在初中英语的学习中,动词后面究竟该接动词的-ing形式还是不定式(todo),常常是同学们感到困惑的地方。这个问题看似复杂,但只要我们仔细梳理,掌握其中的规律和常见用法,就能逐步攻克这个难关。本文将对此进行一个较为系统的总结,希望能为同学们的英语学习提供切实的帮助。
一、感知与理解:为何会有两种形式?
首先我们要明白,动词后面接-ing形式或不定式,很多时候并非随意为之,而是与动词本身的含义、以及我们想要表达的具体语义紧密相关。一般而言,动词-ing形式常用来表示一个正在进行的、习惯性的、或者已完成的动作或状态,它更侧重于动作的过程或本身;而不定式(todo)则常用来表示一个具体的、将要发生的、或带有目的性的动作,它更侧重于动作的结果或目的。当然,这只是一个大致的倾向,具体还需结合动词来看。
二、通常只接动词-ing形式作宾语的动词
有些动词,它们的“天性”似乎就与-ing形式更为投缘,后面通常直接跟动词的-ing形式作宾语,而不接不定式。同学们需要重点记忆这类动词。
1.表示“喜好、厌恶”的动词:
*enjoy(喜欢):Sheenjoyslisteningtomusic.(她喜欢听音乐。)
*love(喜爱,程度深于like,有时也接todo):Helovesplayingbasketball.(
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