六年级劳动教育《巧手弯折出精彩：金属衣架的匠心设计与制作》教案.docxVIP

六年级劳动教育《巧手弯折出精彩：金属衣架的匠心设计与制作》教案

一、教学主题与课时安排

【重要】本课教学主题为“巧手弯折出精彩：金属衣架的匠心设计与制作”，属于《义务教育劳动课程标准（2022年版2025年日常修订版）》中第三学段“生产劳动”类别下的“工业生产劳动”任务群内容。本课紧密对接六年级上册劳动教材“制作金属丝衣架”相关内容，旨在通过金属衣架的设计与制作，引导学生掌握金工基本技能，感悟“劳动创造美好生活”的深刻内涵-40。本课建议安排3课时，每课时40分钟。第1课时聚焦材料认知与工具安全使用，第2课时进行动手实践与技能淬炼，第3课时开展作品展示、评价反思与拓展创新。

二、教学目标

【核心素养】本课以《义务教育劳动课程标准（2022年版2025年日常修订版）》为依据，围绕劳动课程四大核心素养维度设定教学目标-。

（一）劳动观念维度

引导学生认识金工劳动与日常生活的密切联系，体会金属衣架制作过程中所蕴含的工匠精神，树立“劳动创造美好生活”的价值观念。通过废旧金属材料的再利用，增强节约资源和保护环境的意识，理解勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德-31。

（二）劳动能力维度

让学生了解常见金属丝（铁丝、铝丝、铜丝等）的基本特性、型号规格和适用范围，能够根据实际需求合理选材。掌握钢丝钳、尖嘴钳等金工工具的正确使用方法，学会夹持、剪断、弯折、调直、绞合连接等基本加工技术。能够按照