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容志励行共赴山海——2026届高三下学期励志教育主题班会教案

【非常重要】本节班会课严格围绕《关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的意见》精神展开，以学生理想信念教育和心理韧性培养为核心，筑牢学生正确的人生观与价值观根基。

一、课题“容志励行共赴山海”——2026届高三年级第二学期励志教育主题班会。

二、课时安排第10周（2026年4月中下旬）班会课时段（45分钟）。

三、教学目标（一）【核心素养-政治认同】引导学生深刻理解国家“科教兴国”战略与个人成长的内在联结，增强对中国特色社会主义道路的认同感与自豪感；通过“青年五四奖章”获得者等身边榜样的力量，坚定学生将个人理想融入国家发展的理想信念。（二）【关键能力】运用焦点解决短期治疗技术与积极心理学原理，帮助学生构建个性化的“心灵阻逆器”，提升其面对学习挫折和高考压力的心理韧性与自我调节能力。（三）【思维品质】引导学生在备考冲刺阶段正确审视自身的“努力羞耻症”或畏难心理，树立健康的竞争观与奋斗观，增强班级互助共进的合作精神。（四）【实践创新】指导学生制定自主、高效、个性化的最后冲刺提升计划，契合新高考“从解题走向解决问题”的命题导向，将家国情怀与自身成长精确对接。

四、教学重点与难点（一）教学重点：激发学生内在动力与成才信心，合理释放考前焦虑，构建正视困难、团结奋进的精神磁场。（二）教学难点：【重要】教会学生从“