初中七年级心理健康教育教学设计——《阳光心锁三重奏:解锁初中生的积极心理资本》
【教学设计】
一、指导思想与理论依据
本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,践行“健康第一”教育理念。以《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》为核心依据,落实教育部办公厅《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》(教基厅〔2025〕2号)的具体要求,推动心理健康教育课程高质量发展-6。
本教学设计以积极心理学为理论基础,引入美国心理学家弗雷德里克森提出的“积极情绪拓展建构理论”
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