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高中信息技术教学中学生人工智能创新思维培养的研究与实践论文

**摘要**

在信息技术高速发展的时代背景下，人工智能（AI）已成为推动社会进步的核心力量。高中信息技术教学作为培养学生数字素养和创新思维的重要途径，亟需融入AI教育理念，以适应未来社会对复合型人才的需求。本文聚焦于高中信息技术教学中学生人工智能创新思维的培养，通过理论分析与实践探索，提出了一系列可操作性强的教学策略，旨在帮助学生构建AI思维框架，提升其问题解决能力和创新实践能力。研究结果表明，将AI教育融入日常教学不仅能增强学生的学习兴趣，还能为其未来职业发展奠定坚实基础。

**关键词**

高中信息技术；人工智能；创新思维；教学策略