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- 约3.29千字
- 约 12页
- 2026-06-10 发布于云南
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一、课程基本信息
*课程名称:校园小菜园——蔬菜种植实践
*适用年级:小学中高年级/初中
*课时安排:总计8-10课时(含理论与实践,可根据实际情况调整)
*授课教师:[此处可填写教师姓名]
*课程类型:实践活动类/劳动技术教育类
二、课程背景与意义
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在城市化进程日益加快的今天,孩子们与自然的距离逐渐疏远。本课程旨在通过引导学生亲身参与蔬菜种植的全过程,让他们在实践中学习农业知识,掌握基本的种植技能,体验劳动的艰辛与快乐。这不仅能培养学生的劳动观念和动手能力,还能增强他们对自然的认知、对生命的尊重以及对食物的珍惜。同时,在种植过程中,学生将学会观察、记录、分析和解决问题,提升科学探究能力与合作精神,为其全面发展奠定基础。
三、课程目标
(一)知识与技能
1.认识常见蔬菜的种类,了解其生长习性(如对光照、水分、土壤的要求)。
2.学习蔬菜种植的基本流程:选种、浸种、育苗(或直播)、移栽、日常管理(浇水、施肥、除草、病虫害防治)、收获等。
3.掌握简易的园艺工具使用方法,并能注意操作安全。
4.学会观察蔬菜的生长变化,并能用文字、图画等方式进行记录。
(二)过程与方法
1.通过小组合作的形式,共同参与小菜园的规划、种植与管理。
2.经历从播种到收获的完整种植周期,体验科学探究
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