第3节 跨学科实践:为节约能源设计方案(高效培优讲义)(教师版).docxVIP

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  • 2026-06-10 发布于广东
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第3节 跨学科实践:为节约能源设计方案(高效培优讲义)(教师版).docx

第3节跨学科实践:为节约能源设计方案

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TOC\o1-3\h\z\u【重难题型讲解】 1

题型1跨学科实践:为节约能源设计方案 1

【能力培优练】 8

【链接中考】 14

【重难题型讲解】

题型1跨学科实践:为节约能源设计方案

1、项目提出:人们在生产生活中都会使用各种能源。你在生活中都遇到过哪些浪费能源、污染环境的问题?想为节能和环保作出贡献,可以先从优化自己家中能源的使用入手,制订出一个优化家庭能源使用的具体方案。

2、项目分析:制订优化自己家庭能源使用的具体方案,首先应该了解家庭使用能源的具体情况,然后有针对性地提出优化方案,分析它的有效性和可行性,并与他人交流讨论,对方案进行改进。

3、项目实施

(1)调查家中能源的使用情况

调查家中能源的用途、类型,估算这些能源的消耗量。表1是某同学以自己的家庭为例,列出的能源使用的主要情况。你可以参照此表,也可以根据自己的想法设计表格,统计自己家中能源的使用情况,并在表格中填写相应信息。

表1某个家庭的能源使用情况

能源用途

采暖

做饭

生活热水

制冷

其他电器

交通

能源名称

天然气

汽油

能源类型

不可再生能源

约70%来自不可再生能源,约30%来自可再生能源

不可再生能源

消耗量(年)

200m3

1000kW·h

500L

根据调查情况,可以了解家庭在一段时间内消

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