- 3
- 0
- 约8.66千字
- 约 11页
- 2026-06-10 发布于广东
- 举报
第3节跨学科实践:为家庭节约用电提建议
1.济南市市民用电按照阶梯电价收费,一档每度0.5469元,二档在一档的基础上每度增加0.05元,三档在一档的基础上每度增加0.3元,这里的“度”是下面哪个物理量的单位()
A.电能 B.电功率 C.电压 D.电流
【答案】A
【详解】由W=Pt可知,电功率的单位取kW、时间的单位取h时,电功的单位为kW·h,俗称度,所以“度”是电能的单位,而不是电功率、电压、电流的单位,故A符合题意、BCD不符合题意。
故选A。
2.小明对以下常见用电器正常工作1小时所消耗的电能进行了估计,其中与实际相符的是()
A.挂壁式空调—约10度电 B.电饭锅—约5度电
C.电水壶—约1度电 D.电风扇—约3度电
【答案】C
【详解】A.挂壁式空调功率约1500W,正常工作1小时所消耗的电能为
W=Pt=1.5kW×1h=1.5kW·h,1.5kW·h即1.5度电,故A不符合题意;
B.电饭锅功率约1000W,正常工作1小时所消耗的电能为
W=Pt=1kW×1h=1kW·h,1kW·h即1度电,故B不符合题意;
C.电水壶功率约1000W,正常工作1小时所消耗的电能为
W=Pt=1kW×1h=1kW·h,1kW·h即1度电,故C符合题意;
D.电风扇功率约100W,正常工作1小时所消耗的电能为
W=Pt=0.1k
您可能关注的文档
- 第3节 热机的效率(举一反三讲义)(教师版).docx
- 第3节 热机的效率(教师版).docx
- 第3节 热机的效率(高效培优讲义)(学生版).docx
- 第3节 热机的效率(高效培优讲义)(教师版).docx
- 第3节 内能(举一反三讲义)(教师版).docx
- 第3节 内能(高效培优讲义)(学生版).docx
- 第3节 跨学科实践:为节约能源设计方案(重难点训练)(原卷版).docx
- 第3节 跨学科实践:为节约能源设计方案(高效培优讲义)(学生版).docx
- 第3节 跨学科实践:为节约能源设计方案(高效培优讲义)(教师版).docx
- 第3节 跨学科实践:为家庭节约用电提建议(培优考点练)(原卷版).docx
最近下载
- 《环境规划与管理》(完整试卷及答案).docx VIP
- 皇侃论语义疏.doc VIP
- 初三中考物理电学真题及答案2025.doc VIP
- 2025年环境规划与管理专业考试试卷及答案.docx VIP
- 2026年河南新乡市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析).docx VIP
- 试验报告 铜冶炼烟尘化学分析方法 第1部分:铜含量的测定 碘量法.docx VIP
- 2021年10月自考(06610)《环境规划与管理》考试题.pdf VIP
- 《模拟电子技术基础》模电期末试题集及答案(8套).pdf VIP
- 初三物理电学作图题专项训练.docx VIP
- 环保工程环境规划与管理考核试卷 .pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)