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- 2026-06-10 发布于江西
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2025年教育信息化与教育资源手册
第1章智能终端与连接网络
1.1全域覆盖智能终端部署指南
部署前需根据校园建筑平面图进行拓扑测绘,确保所有教学楼、宿舍区及实验楼覆盖率达到100%,重点对地下车库、老旧宿舍楼等隐蔽区域进行盲区排查与补盲。依据《教育信息化2.0行动计划》标准,选用符合GB/T28000系列标准的工业级智能终端(如5GCPE或智能网关),优先配置支持4G/5G/Wi-Fi6多模网络切换功能的设备,确保信号强度(RSRP)不低于-85dBm。
建立“一校一策”的终端配置清单,针对不同学科需求(如理科实验室需高精度定位,文科教室需大带宽)定制终端规格,严禁使用非工业级消费级设备替代教学专用终端。实施“先规划、后采购、再安装”的标准化流程,在终端安装前必须在网络拓扑图上标记设备编号、IP地址及所属班级,确保物理位置与逻辑地址一一对应。开展“盲测-整改-验收”的闭环管理,每月随机抽检5%的终端连接状态,重点检测断网、掉线及信号漂移现象,对未达标区域立即启动网络优化专项行动。
建立终端使用台账,记录每台设备的启用时间、维护人员、故障类型及修复日期,通过数字化档案实现设备全生命周期可追溯,确保资产安全。
1.25G专网在校园场景应用
校园5G专网建设需遵循“专网专用、专网专用”原则,在核心骨干网接入点部署5
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