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幼儿园“去小学化”专项整改报告

为严格落实《中华人民共和国学前教育法》《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》及上级教育主管部门关于防止和纠正幼儿园“小学化”专项治理工作要求，切实规范我园保育教育行为，坚决纠正违背幼儿身心发展规律的超前教学、机械训练等小学化问题，我园结合日常自查及专项排查情况，全面梳理存在问题、深入剖析根源、逐项落实整改措施。现将本次“去小学化”专项整改工作情况报告如下：

一、整改工作总体情况

我园始终坚持“以幼儿为本、游戏为主、科学保教”的办园理念，高度重视幼儿园“去小学化”专项治理工作。针对前期全园拉网式自查中发现的显性、隐性小学化倾向性问题，我园第一时间成立专项整改工作领导小组，明确整改责任、细化整改任务、制定整改方案、压实整改时限，坚持立行立改、全面整治、长效巩固。通过全方位排查、全流程规范、全员化提升，全面整改保教工作中的不规范行为，彻底肃清小学化育人倾向，持续规范办园保教秩序，稳步提升园所科学保教质量。

二、自查发现的主要问题

结合园内日常督查、推门听课、资料查阅、环境排查及家园调研情况，梳理出我园存在的小学化倾向性问题，主要集中在以下几个方面：

（一）保教理念存在隐性偏差部分教师仍存在传统教学思维，日常活动中偶尔偏重知识传授，过度关注幼儿识字、数数等知识积累，对幼儿自主游戏、能力培养、习惯养成关注度不足，存在重结果、轻过程的隐性小