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幼儿园“去小学化”专项治理实施方案

为深入贯彻《中华人民共和国学前教育法》《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》及教育部关于持续纠正幼儿园“小学化”专项治理工作要求，进一步规范我园保育教育行为，坚决整治超前教学、机械训练、知识灌输等违背幼儿身心发展规律的办园行为，坚守以游戏为基本活动的学前教育本源，科学推进幼小衔接，切实减轻幼儿学习压力，促进幼儿身心健康、全面发展。结合我园办园实际，特制定本专项治理实施方案。

一、指导思想

以规范办园行为、提升保教质量为核心，坚持“儿童为本、依法保教、问题导向、标本兼治”的治理思路，全面排查整治显性和隐性小学化问题。坚决纠正重知识、轻能力，重结果、轻过程的错误教育倾向，破除“超前教育、抢跑学习”的保教误区，构建科学、适宜、童趣化的幼儿园育人体系，推动我园学前教育规范化、高质量发展。

二、治理目标

1.问题清零见底：全面清理园内所有显性小学化问题，杜绝超前授课、书面作业、知识测评、违规教辅、小学化环境创设等违规行为。

2.保教全面规范：全面规范一日活动流程、课程设置、课堂模式、游戏组织，彻底摒弃小学式课堂教学模式，全面落实游戏化、生活化、体验式保教。

3.师资理念提质：全员更新科学保教理念，熟练掌握游戏化教学、科学幼小衔接实施方法，根除教师小学化教学思维。

4.衔接科学合规：严格落实零起点入学准备，杜绝知识性幼小衔接，全面聚焦幼