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高考地理一轮复习讲义（广东专版）：中国地理概况

一、2026年高考导向与复习策略

【重要】随着教育部2026年高考命题要求的全面落地，广东高考地理试卷已呈现出颠覆性的转变。根据《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》及其深度解读，2026年高考正在向构建德智体美劳全面发展的考试内容体系进行系统改革，并积极推进信息技术赋能考试评价工作。该文件着重强调，未来的高考试题将更加强调加强项目式、探究式的真实情境问题设计，目的是为了更好地考查学生的关键能力、学科素养和思维品质。-3

【高频考点】就广东本地命题来说，广东省地理高考试题的设问表达方式已经形成了相对稳定且科学的模式，题目大多采用“行为动词+限定词（核心地理事件+中心词）”的深层结构。引导学生正确理解试题的关键不在于刷了多少题，而在于能否正确理解和建构真实的地理过程。-1复习中，教师应当积极引导学生将广东本土的相关案例、国家重大发展战略等与所学的地理核心原理进行紧密结合和深度关联。-4

【核心素养】在新的命题逻辑下，纯粹的机械刷题和死记硬背已经逐步失效。-6一线教师和学生必须自觉回归教材的深层内核，吃透并理解每一个概念、原理、公式、定理的来龙去脉与实际适用条件。-6面对高考试题全面强化核心素养（区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力）考查的背景，-1必须通过大量高浸润度且真实的生活、科技、产业等情境训练，有效提升学生从