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- 约4.22千字
- 约 5页
- 2026-06-11 发布于河北
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新部编人教版小学语文一年级下册
口语交际《一起做游戏》教学设计
教学目标:
1、引导学生观察游戏的过程,在做游戏中产生口语交际的愿望。
2、规学生的口头语言,能大方、简单地说出游戏的过程,有趣的地方和
游戏时的心理感受,并在游戏时做到互相帮助。(重点)
3、培养学生良好的听说态度和语言习惯,互相交流,学习询问。(难点)
课前准备:
1、教师课前带孩子们玩
新部编人教版小学语文一年级下册
口语交际《一起做游戏》教学设计
教学目标:
1、引导学生观察游戏的过程,在做游戏中产生口语交际的愿望。
2、规学生的口头语言,能大方、简单地说出游戏的过程,有趣的地方和
游戏时的心理感受,并在游戏时做到互相帮助。(重点)
3、培养学生良好的听说态度和语言习惯,互相交流,学习询问。(难点)
课前准备:
1、教师课前带孩子们玩
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