小学数学三年级年月日教学设计.pdfVIP

课题:年月日()

教学目标：

1、结合学生的生活经验，认识时间单位：年、月、日,并了解它们之间的关系。

2、经历观察、猜想、推理等探索过程，在解决问题的过程中，能进行简单的、

有条理的思考。同时，受到科普教育。

3、感受数学与日常生活的密切联系，提高数学素养。

教学准备：多课件

教学过程：

一、创设情境，导入新课

通过“三球运动”的动画演示，和学生一起儿歌《地球月亮》,引入新

课“年月日”。

老师和同学一边做动作一边唱：“大,地球小,地球绕着跑。地球大，

月亮小，月亮绕着地球跑。”然后老师用课件演示并向学生解释：“地球绕公

转一周的时间大约是一年,月亮围绕地球公转一周的时间大约是一月;同时,地球

还在不停的自转,地球自转一周的时间是23小时56分4秒，大约是一日.今天我