初中七年级地理下册《自然灾害与防灾减灾》单元“防震减灾”教学设计
一、教学指导思想与设计理念
依据《义务教育地理课程标准(2022年版,含2025年日常修订版)》的核心素养导向要求,本设计秉承“以人为本、生命至上”的理念,紧扣2026年全国防灾减灾日“人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力”的主题精神,以学生为本,以生活为基,以素养为魂,着力培育学生的区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力四大地理核心素养。【核心素养】本设计融合地理科学、生命与安全教育和信息技术三大领域,开展跨学科主题学习,运用真实情境驱动、问题链推进、实践体验内化、多元评价协同的教学策略,引导学生在“做中学、用
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