2026年哪吒精神,成为自己的超级英雄——高中语文必修下册开学第一课教学设计
一、核心素养导向下的教学目标
【重要】本节课立足于《普通高中语文课程标准(日常修订版)所凝练的四大核心素养,即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,将课程改革的最新理念与时代精神深度融合-。新课标开宗明义地指出,语文教育必须坚持立德树人的根本任务,充分发挥其独特的育人功能,语文课程不仅是知识传授的载体,更是文化传承的纽带、价值引领的途径-3。在这一理念指导下,本节课设定如下教学目标:
(一)语言建构与运用目标:通过对电影《哪吒之魔童闹海经典台词的品读与分析,积累富有表现力的语言素材,学习如
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