Unit 2 Making a Difference Understanding ideas 教学设计-2025-2026学年高中英语外研版必修第三册.docxVIP

Unit2MakingaDifferenceUnderstandingideas教学设计

一、基本信息

课题：Unit2MakingaDifference（Understandingideas）

教材：外研版高中英语必修第三册

课时：1课时（40分钟）

课型：阅读课

二、教学背景分析

1.教材分析

本单元主题为“MakingaDifference”，围绕个人如何通过行动影响他人、改变世界展开。Understandingideas板块通过一篇记叙文，讲述主人公如何通过自己的努力为他人和社会带来积极改变，旨在引导学生思考个人价值与社会责任。

2.学情分析

高二学生已具备一定的英语语言基础和阅读能力，能够运用略读、扫读等阅读策略获取信息。但对于深层理解文本内涵、分析人物情感变化及主题意义仍需教师引导。部分学生在词汇运用和句式表达方面存在困难。

三、教学目标

语言能力目标

掌握并运用以下重点词汇和短语：contribution,relief,effective,earn,hesitate,makeadifference,benefitfrom,turnout,breakintoasmile,setup,risetoonesfeet,passaway

理解并运用与“助人”主题相关的表达方式

能够运用略读、扫读等阅