《大食物观视域下的粮心守护——高中二年级“珍惜盘中餐，光盘净桌行”主题班会教学设计》.docx

《大食物观视域下的粮心守护——高中二年级“珍惜盘中餐，光盘净桌行”主题班会教学设计》

一、课题名称

大食物观视域下的粮心守护——高中二年级“珍惜盘中餐，光盘净桌行”主题班会教学设计

二、课时安排

1课时（45分钟）

三、【核心素养】教学目标

（一）【基础】政治认同与家国情怀：深入理解党的二十大报告提出的“大食物观”与“勤俭节约精神”，领会“全方位夯实粮食安全根基”的战略部署，增强对国家粮食安全战略的政治认同，树立“国之大者”的责任意识。

（二）【重要】科学精神与【易错点】破解认知误区：运用科学的思维方法分析粮食浪费现象，破除“粮食充足无需节约”“浪费一点无关紧要”“节约丢面子”等常见认知误区