高中思想政治·高一年级《项目式学习：从百年党史中汲取青春力量——知党史·感党恩·跟党走》教学设计.docxVIP

高中思想政治·高一年级《项目式学习：从百年党史中汲取青春力量——知党史·感党恩·跟党走》教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计严格遵循中共中央印发的《党史学习教育工作条例》，深入贯彻党史学习教育常态化长效化的战略部署，坚持“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的根本任务-45。设计以立德树人为核心，紧密对接《普通高中思想政治课程标准》关于“中国共产党的领导”模块的教学要求，依托大单元教学理念，旨在通过项目式学习，完成高中必修3《政治与法治》第一单元综合探究“始终走在时代前列的中国共产党”的深度教学-34。设计强调以史鉴今、资政育人，引导学生树立正确党史观，从党的历史经验中启迪智慧，将红色基因转化为成长的精神支撑。

二、教学内容分析

本设计是统编版高中思想政治必修3《政治与法治》第一单元“中国共产党的领导”综合探究部分的核心拓展。教材原本侧重于梳理党的奋斗历程，揭示“为什么中国共产党执政是历史和人民的选择”。为了进一步适应2026年最新的课改导向，本设计将重塑为【跨学科项目式探究性学习】，打通历史、政治、语文等多学科壁垒。通过以大历史观的视角审视从1921年至今的百年征程，聚焦建党精神、改革开放及脱贫攻坚等重大成就，探索党史背后所蕴含的精神力量-。这一设计旨在突破传统思政课说教的壁垒，将教材逻辑转化为“历史追问—现实观照—未来担当”的认知链条，促使学生在沉浸式探究过程中，