高一上学期常规管理主题班会教学设计.docx

高一上学期常规管理主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

【非常重要】本课严格遵循《中小学德育工作指南》和《普通高中课程方案（2025年修订）》的核心理念，以立德树人为根本任务，全面贯彻落实作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等“五项管理”政策和“双减”精神。同时依据教育部办公厅印发的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》等最新文件精神，将积极心理发展观、班级自主管理理论和教育生态学理念融入班会设计之中。【核心素养】围绕生命教育、社会责任感、健全人格、生涯规划等核心素养，强化价值引领，致力于将班级常规管理从外在的“控制制度化”提升到内在的“自主文化化”，构建“规则立序·