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研究报告

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高校图书馆阅读推广活动研究以广西医科大学图书馆为例

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，高校图书馆作为知识传播和学术交流的重要场所，其角色和功能也在不断演变。在当前知识经济时代，高校图书馆不仅是学生获取知识、提升学术素养的重要平台，更是推动校园文化建设和促进学术繁荣的关键因素。然而，在阅读习惯逐渐碎片化、数字化阅读日益普及的背景下，高校图书馆的阅读推广工作面临着前所未有的挑战。

近年来，我国高校图书馆阅读推广活动虽然取得了一定的成绩，但整体上仍存在一些问题。例如，阅读推广活动的形式较为单一，缺乏创新性；活动组织不够规范，缺乏有效的评估机