第14课 文化传承的多种载体及其发展(情境化作业)历史统编版选择性必修3(原卷版).pdfVIP

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  • 2026-06-13 发布于四川
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第14课 文化传承的多种载体及其发展(情境化作业)历史统编版选择性必修3(原卷版).pdf

第14课文化传承的多种载体及其发展(情境化作业)

闯关01学校教育的发展

1“

.宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云:五代学校不修,学者多各从其师,是以庐山有白鹿洞书

院,嵩阳、岳麓亦各有书院,国朝各赐以书籍。后庠序之教兴,而所谓书院者,未之或闻矣。南宋朱

“”

熹重建白鹿洞书院,有官员谓:国朝偃武崇文,首善太学,其后天下州郡始相继有请建书院以养士。

据此材料,无法得出的结论是()

A.五代时学校凋敝、书院兴起

B.北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象

C.宋代崇文抑武,推动书院发展

D.宋代书院成为科举考试与人才培养中心

2.据统计,清代湖北共修成方志405部,是全国志书编纂数量较多的省份。湖北方志包括通志、府州县志、

乡土志等,内容大多涉

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