粽香蕴楚韵·学科融端午——高中二年级主题班会教学设计.docxVIP

粽香蕴楚韵·学科融端午——高中二年级主题班会教学设计

一、教学主题与背景分析

【重要】本教学设计以高中二年级为实施学段，以“浓情端午节，文化润心田”为核心理念展开。高中二年级学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，抽象逻辑思维日益成熟，具备对传统文化进行多维审视和深度探究的能力。他们对国家大事与社会文化现象有较强的关注度和参与意愿，但面对现代西方思潮和网络多元文化的冲击，本土文化认同与文化自信需要得到更有力的引导与强化。高二学生同样面临高考复习的系统化压力，在心理建设与情绪调节方面存在实际需求，将心理健康教育与劳动教育融入传统文化主题班会，契合教育部全面推进健康学校建设关于发挥劳动教育调节情绪、纾解压力、健全人格积极作用的精神-50。基于普通高中课程标准（2025—2026年日常修订版）“强化中华优秀传统文化教育”这一核心导向以及各学科核心素养综合培育的要求，本节课以传统文化育人为主线，融合跨学科探究、实践体验与情感升华等多元路径，着力打造一堂有深度、有温度、有高度的高质量主题班会-1-5。

二、教学目标

【核心素养】本班会教学目标的设定严格对标《普通高中课程方案（2025修订版）》中“立德树人”根本任务的落实要求，聚焦中华优秀传统文化教育在高中阶段的三大育人维度，即核心思想理念的传承、中华传统美德的弘扬、中华人文精神的培育-5。

（一）文化理解与认同目标：学生能够系统梳