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- 2026-06-15 发布于河北
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第一章教育与教育学
第一节教育极其产生发展
一、教育的概念
是人类有目的地培养人的一种社会活动本质属性),是传承文化、传递生产与社会生活经
验的•种途径。
包括社会教育、学校教育、家庭教育。
……教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性。
……教育起源:生物、心理、劳动马克思主义)起源说。
……教育的构成要素:教育者、受教育者、教育影响。
二、教育的发展历程
……奴隶社会初期,人类出现了专门的教育形式即学校。……填空题
……夏代,我国就有了学校教育的形态。
……西周的教育内容是以礼乐为中心的“六
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