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  • 2026-06-15 发布于河北
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第一章教育与教育学

第一节教育极其产生发展

一、教育的概念

是人类有目的地培养人的一种社会活动本质属性),是传承文化、传递生产与社会生活经

验的•种途径。

包括社会教育、学校教育、家庭教育。

……教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性。

……教育起源:生物、心理、劳动马克思主义)起源说。

……教育的构成要素:教育者、受教育者、教育影响。

二、教育的发展历程

……奴隶社会初期,人类出现了专门的教育形式即学校。……填空题

……夏代,我国就有了学校教育的形态。

……西周的教育内容是以礼乐为中心的“六

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