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高中地理“城市可持续发展与区域规划”教学实践报告论文

**摘要**

在全球化与城市化进程加速的背景下，城市可持续发展与区域规划已成为高中地理教学的重要议题。本报告以实践为导向，探讨如何在课堂教学中融入这一主题，通过案例剖析、实地调研与政策解读等手段，培养学生的区域认知能力、环境责任感和创新思维。研究发现，结合乡土资源、跨学科融合和信息技术手段，能够显著提升教学实效，为城市可持续发展提供教育支撑。

**关键词**

城市可持续发展；区域规划；高中地理；教学实践；乡土资源

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**一、问题的提出**

城市是人类文明的重要载体，其可持续发展与区域规划直接关系到资源合理配置、环境友好发展和居民生活质