中小学教师教学与学生管理手册
第1章教师职业道德与职业规范
1.1师德修养与基本准则
师德是教师职业的“灵魂”,其核心在于“爱”字,即对学生要有“严慈相济”的爱。例如,一位新手教师在处理学生违纪时,不应简单粗暴地体罚,而应遵循《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的原则,先进行心理疏导和规则解释,若学生情绪激动,可先隔离观察15分钟,待情绪平复后再以“我理解你的感受,但规则不能变”的态度进行严肃批评,既维护了纪律又体现了尊重。教师需具备“为人师表”的修养,言行举止必须成为学生的榜样。具体做法是:在日常工作中杜绝“双标”,例如在公开场合批评学生时,必须同时批评自己的教学失误,避
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