人教部编版四年级语文下册18文言文二则教案.docxVIP

人教部编版四年级语文下册18文言文二则教案

一、教学目标

1.知识与技能

*认识本课生字，会写指定生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*正确、流利地朗读课文，背诵课文。

*初步感知文言文的语言特点，了解古今词义的不同。

*理解两则文言文所讲的故事，体会其中蕴含的道理。

2.过程与方法

*通过多种形式的朗读，引导学生在读中感悟，读中理解。

*借助注释、联系上下文和生活实际，帮助学生理解课文内容。

*鼓励学生自主探究，合作交流，培养其阅读文言文的初步能力。

3.情感态度与价值观

*感受古人勤奋学习、持之以恒的精神，培养热爱学习、不懈追求的品质。

*体会故事中所蕴含的深刻道理，并从中受到启发和教育。

二、教学重难点

1.重点

*朗读、背诵课文，理解重点词句的意思。

*理解两则文言文所讲的故事内容。

2.难点

*体会文言文的语言精炼，理解古今词义的差异。

*感悟故事所蕴含的道理，并联系生活实际谈体会。

三、教学准备

1.教师：制作多媒体课件（包含生字词、课文插图、相关背景资料、朗读音频等）。

2.学生：预习课文，借助工具书尝试理解字词意思，圈点不理解的地方。

四、课时安排

2课时

五、教学过程

第一课时《囊萤夜读》

(一)谈话导入，激发兴趣

1.同学们，在古