24明天,我们毕业;教学目标;教学重难点;同窗们不久就要小学毕业了,你们将告别美丽的校园,告别朝夕相处的同窗,大家有什么感想呢?
;1、有感情地朗读课文。读准字音,认清字形,读顺每句话。
2、自学生字、词语。;;;词语理解;读课文,想想课文可分几段,每段写什么。
;一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同窗,心中就涌起了深深的眷恋之情。;请同窗们继续默读课文,看看文中作者都眷恋些什么?;同窗们齐读第二自然段,分别用”——”和“~”画出作者回忆刚进入校园时的情景的句子和校园美丽的句子。
校园这么美丽,可明天就要毕业了,你想
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