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高中物理教学中的科学探究与问题解决能力培养研究论文

**摘要**

科学探究与问题解决能力是高中物理教学的核心目标之一，直接影响学生未来在科学领域的发展。本文以高中物理教学为研究对象，探讨科学探究与问题解决能力培养的有效路径。通过分析当前教学现状、学生能力现状及理论依据，提出优化策略，旨在提升物理教学质量，促进学生综合素质发展。研究表明，科学探究与问题解决能力的培养需要教师转变教学理念、创新教学方法，并结合实践情境设计探究任务，从而激发学生学习兴趣，培养其自主思考和创新能力。

**关键词**

高中物理；科学探究；问题解决能力；教学策略；创新能力

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**一、引言与背景**

物理是一门以实验为