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德育

——道德法律与人生主讲：田

what?——这门课讲什么？why?——为什么上这门课How?——怎样上这门课？

一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的一片旷野里。哲学家问身边的弟子该如何除去周围长满的杂草？what?——这门课讲什么？⑴答案很简明：修身养性，知法明理⑵主要内容：学习、生活、道德、法律、人生

2.why?——为什么上这门课？注意你的思想，它们会变成你的言语注意你的言语，它们会变成你的行动注意你的行动，它们会变成你的习惯注意你的习惯，它们会变成你的性格注意你的性格，它们会变成你的命运美哈尼。鲁宾

how?——怎样上这门课？综合考查平时成绩30%出勤表现作业期末考试70%在过程中学习、在过程中成长、在过程中成熟

找问题？在一个初中课堂上，老师讲了这样一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子，兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。“这个故事有什么问题吗？”

有的同学说：“兔子不会爬树。”

“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”

“还有哪？”老师继续问。直到同学们再找不出问题了，老师才说：“可是还