2026年福建中级职称教育教学能力水平考试(教育学)(中学)仿真试题及答案.docxVIP

2026年福建中级职称教育教学能力水平考试(教育学)(中学)仿真试题及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.2025年福建省印发的《福建省新时代基础教育强师计划实施意见》提出，到2035年，我省中小学教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以万计的骨干教师、数以千计的卓越教师和（）的教育家型教师。

A.数以百计B.数以千计C.数以万计D.数以十万计

2.教育的本质属性是（）

A.社会制约性B.永恒性C.培养人的社会活动D.相对独立性

3.我国近代第一个在全国范围内正式实施的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制

4.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育影响

5.“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的（）规律。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

6.某中学在课后服务中开设了闽剧赏析、寿山石雕刻入门等特色课程，这类课程属于（）

A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.学科课程

7.提出“教学相长”“长善救失”等教育思想的著作是（）

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》

8.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性，这种方法被称为（）

A.变式B.定势