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高中语文教学中的学生自主学习能力培养与评价研究论文

**摘要**

在高中语文教学中，学生自主学习能力的培养与评价是提升语文素养、促进学生全面发展的重要环节。本文以自主学习能力为核心，探讨其在高中语文教学中的实践路径与评价方法，旨在通过科学的培养策略和多元化的评价体系，激发学生的学习潜能，增强其语文学习的主动性和创造性。研究发现，自主学习能力的培养需结合教学内容、教学方法及评价机制，形成系统化的教学体系，从而为学生终身学习奠定坚实基础。

**关键词**

高中语文；自主学习能力；培养策略；评价体系；语文素养

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**一、引言**

语文，作为人类文化传承的重要载体，不仅是语言文字的交流工具，更是