原创力文档第2课时教学设计
课题
运动的快慢
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本课为本单元第二课时，在学生初步感知运动有快有慢基础上，依次学习三种比较运动快慢的方法：相同路程比时间、相同时间比路程、路程和时间均不同时利用速度比较；明确速度计算公式：速度=路程÷时间，认识米/秒、千米/时等速度单位。依托运动会赛跑数据计算速度、绘制条形统计图直观对比速度，结合各类交通工具速度联系生活，是后续运动知识学习的重要基础。
2.学习者分析
三年级学生日常生活见过赛跑
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