2.1《美丽乡居》（教学设计）2026二年级美术下册人美版.pdfVIP

《美丽乡居》教学设计

课题美丽乡居课时一课时

单元第一单元“房子会说话”课型造型·表现

教材分本课选自人美版(2024)小学美术二年级下册，属于“造型·表现”学习领域。教

析以“美丽乡居”为主题，引导学生观察和了解不同地域民居的建筑特色，如江南水

乡的白墙黛瓦、陕北的窑洞、云南的吊脚楼等。通过欣赏、绘画、手工等多种形

式，让学生感受中国传统民居的结构美、色彩美与人文美。教材强调从生活出发，

鼓励学生用艺术的方式表达对家乡的情感，培养审美感知力与文化认同感。

核心素情感态度与价值观：激发学生对家乡民居的热爱之情，增强文化自信，培养保护传

养教学统建筑与自然环境的意识。

目标审美感知：通过观察与欣赏，感知不同地域乡居的造型、色彩、材质之美，提升对

建筑与自然和谐共生的审美能力。

文化理解了解民居与地理环境、气候条件、生活方式之间的关系，理解“一方水土

养一方人”的文化内涵。