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二年级数学上册《认识厘米和米》练习题

亲爱的小朋友们，我们已经认识了长度单位“厘米”和“米”，它们是我们测量物体长度的好帮手。想不想通过一些有趣的练习来巩固一下所学的知识呢？下面这些题目可都是经过精心挑选的，让我们一起来挑战一下吧！相信做完这些练习，你对厘米和米的感觉会更加敏锐哦！

一、我会填（在括号里填上合适的单位“厘米”或“米”）

小朋友，在填写单位的时候，一定要先想一想1厘米和1米大概有多长，再看看物体的实际大小哦！

1.我们用的数学书大约厚1（）。

2.一支铅笔的长度大约是18（）。

3.教室的黑板大约长4（）。

4.我们的课桌大约高70（）。

5.小明的身高大约是1（）30（）。

6.一棵大树的高度大约是8（）。

7.一枚图钉的长度大约是1（）。

8.我们教室的门大约高2（）。

二、我会比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

比较大小的时候，单位相同的可以直接比较数字，单位不同的可要先变成相同单位哦！

1.1米○99厘米

2.50厘米○5米

3.100厘米○1米

4.20厘米○2米

5.1米30厘米○130厘米

6.90厘米○1米

三、我会量也会画（请小朋友们实际动手操作哦！）

1.量一量：

*你的铅笔盒大约长（）厘米。

*你的数学书封面的宽大约是（）厘米