携手筑梦高三路:高中二年级班主任暑期家校协同分享.docx

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携手筑梦高三路:高中二年级班主任暑期家校协同分享

一、教育政策新背景:家校育人的时代坐标

【重要】进入2026年,我国基础教育正经历着深刻变革。教育部持续推进“双减”政策走深走实,在“基础教育规范管理提升年”行动中,明确提出16条负面清单,严禁超标超前教学,严禁布置超过规定总量和时长的作业,严禁布置重复性和惩罚性作业-。同时,教育部鼓励中小学每周设置一天“无作业日”,严控书面作业总量,以有效缓解学生考试升学焦虑-。

【重要】与此同时,教育部印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,要求减少日常考试测试频次,提升日常考试质量,不得以考试成绩对学生进行排名-。这些政策的背后,传递着清晰的信

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