8.3《未来的我们》（教学设计）2026三年级美术下册苏少版.docx

《未来的我们》教学设计

课题

未来的我们

单元

八单元

学科

美术

年级

三年级

教材内容分析

本课是苏少版2026春三年级下册第八单元“成长日记”的第3课，承接前两课《蓬勃的生命》《奔跑的少年》，属于“造型·表现”与“综合·探索”相结合的美术课。教材以“未来的我们”为核心，围绕少年对未来的畅想展开，引导学生从牙牙学语的宝宝、天真活泼的少年，畅想未来的模样，激发对未来的憧憬。教材重点呈现了“用彩泥制作未来的自己”“展示未来的自己”两种核心活动，详细介绍了彩泥制作的关键技巧(铁丝支架、麻绳缠绕、配色方法)，鼓励学生结合自己的理想，制作未来职业或生活中的自己，同时通过穿戴自制服装、道具展示作品，